El interruptor del olvido · Enseñanza 5

Estudiar seis horas en un día rinde menos que seis horas repartidas en semanas.

El total de tiempo es el mismo, pero el resultado no. Repasar cuando algo ya empezó a olvidarse obliga a la memoria a esforzarse, y ese esfuerzo lo fija mucho mejor que repetir mientras todo está fresco.

Al terminarla puedes decir repetición espaciada y saber usarlo.

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  • ICFES lo evalúa en Sociales y Ciudadanas
  • UNAL lo evalúa en Ciencias Sociales
  • PAES lo evalúa en Historia y Ciencias Sociales

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